9月1日，上海市风华初级中学教育集团以“拨动心弦的音乐之声”为主题，创新开展开学第一课活动，将音乐美育与心理健康教育深度融合。
“校园铃声我定制”环节率先点燃全场热情。校园原创铃声“风铃华声”由5位学生创作者共同发布。创作团队充分发挥各自乐器专长，结合AI技术辅助创作，同时在上海音乐学院教授刘灏的指导下，经过专业的声音编排与艺术加工，最终创作出这套兼具校园特色与艺术价值的原创铃声。
铃声发布后，师生共同围绕“新学期为什么要更换校园铃声”这一驱动性问题开启新学期第一课的学习。在“青春律动我悦享”的启示环节，师生通过四幕真实情境的生动演绎，展现音乐旋律和节奏对运动效能、情绪状态的调节作用。
“音乐如何影响情绪？背后的科学原理是什么？日常生活中如何用音乐自我调节？”上海音乐学院刘灏教授紧扣情景剧提出的问题，为师生带来《音乐与情绪的双向奔赴》的主题分享。音乐不仅是美的艺术载体，更是调节情绪、平衡身心的科学工具。
在“光‘音’故事我创作”创新实践环节，五位学生通过“一声音·一故事”光影剧场，以剪影艺术与声音剧场相结合的形式，呈现声音对心理成长的积极影响。在音乐创作实践分享中，五名学生创作者在刘灏的指导下，通过“AI辅助创作—中西乐器融合—脑科学应用”的创新路径，完成校园铃声的原创升级。
静安区教育局负责人说，本次活动是静安区贯彻落实国家《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》、上海市《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》的生动案例。活动通过音乐艺术与心理健康教育的深度融合股票配资公司一起配资网，构建了具有静安特色的“五育融合”育人新模式。
众合策略提示：文章来自网络，不代表本站观点。
相关文章
热点资讯
